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人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。 这是今年高考全国甲卷的作文题目要写作文的话，那么就得先解析题目1：因技术发展得以更好地掌控时间 在这里，技术发展和掌握时间成为了因果关系，也就是说，根据作文题目的定义，技术发展的越好，人们就能更好地掌握时间，往后推，未来的每个人都能完全掌握自己的时间，往前推，以前没有发展科技的时候人们完全无法掌握自己的时间，数学简单的极值法就让这个关系的逻辑矛盾起来。在题目的定义里，现在的人因为科技不够发达而无法完全掌握自己的时间的，但时间又是客观存在的，一个人只要有主观意识就可以去支配自己的时间，与科技发展无关，那么这又和题目的定义相矛盾。2：时间的仆人由于在生活中几乎没有人说过时间的仆人这个概念，所以对于“时间的仆人”这个词的定义，我们只能拆开来，将“时间的”“仆人”这两个词来分析；“时间的”这一词，将时间认定为一个主观存在的，可以与其进行交易的...东西。“仆人”这一词则表示了以不对等的身份（较低的那一边）去和时间（本来是雇佣者的，时间无法主动去雇佣人，不过既然这里将时间主观的定义类似于人一样的东西，我就顺着使用了）进行交易，从中获取利益。但时间是客观存在的，并不能通过与时间的交易在未来获得超过24小时的一天，所以，“仆人”是通过夺取他人的时间来换取利益。（因为消耗自己的时间来为自身获取利益是支配自己的时间，和前半句不符）那么，什么人，才会通过夺取他人时间来为自身获取利益呢？学过马哲的多少都会了解一点，资本家通过压榨劳动者的劳动价值（劳动价值是需要消耗时间去工作才有的）来从中获取本不属于自己的利益。（当然不止这个，但其他类型的人也是同样的压榨，只不过换了方式）所以，时间的仆人会夺取别人的时间，并从中获取利益，导致人无法完全支配自己的时间（注意了，造成人无法支配自己的时间的原因，不是科技，而是人）回顾题目，科技发展无法影响人是否能够支配时间，科技发展无法影响有的人成为时间的仆人，时间的仆人可以影响人是否可以支配时间，那么题目中的科技发展其实是画蛇添足的。那么现在的问题变成了时间的仆人与人支配时间之间的问题，为什么时间的仆人可以影响人的支配时间呢，通过什么方式呢？稍微思考一下就不难发现，他们将支配时间的定义给异化了，把原先属于自身支配的，用来工作，学习等所谓正事之外的，用于自身放松的事，定义为不务正业，从道德和舆论等方面去强迫你去做“正事”，比如以“躺平”“摆烂”等词来定义“正事”之外的自身所能支配的时间；不过，如果这么写的话，这和题目也就没什么关系了（说你呢，科技发展。）所以作文的命题出现了问题？还是说造出来的“时间的仆人”一词有问题？又或者...我在推论的时候哪里出现了错误？管他呢，我还想发出来。